房遗爱默念道：“系统，使用李俊召唤卡。”
“是否确认使用李俊召唤卡？”
“确认。”
“叮，使用成功。”
房遗爱看着李俊的介绍：
姓名：李俊
年龄：35岁
人物出处：水浒传
所属势力：梁山
境界：练力十层
功法：水炼功
武技：叉法（精通）
其他技能：水息
人物简介：《水浒传》中李俊是庐州人氏，在扬子江中做撑船梢公，还与出洞蛟童威、翻江蜃童猛一同贩卖私盐。
因精通水性，人称混江龙。他和催命判官李立同霸揭阳岭，与揭阳镇穆弘兄弟、浔阳江张横兄弟合称揭阳三霸。
曾经三救宋江，后梁山聚义，梁山排座次时，李俊排第二十六位，星号天寿星，是水军头领第一位，与阮小二一同把守东南水寨。
三败高俅，梁山水军大显神威。李俊擒杀金陵水军统制官刘梦龙，又与张横合擒京北弘农节度使王文德。
梁山受招安后，李俊随宋江南征北战，屡立战功。在征讨辽国，征讨田虎，征讨王庆等战争中曾经其所训练的水军多次立下大功。后来平定方腊后诈病归隐，与童威等人远赴海外，成为暹罗国主。
房遗爱看着眼前的大汉，眼睛里充满了睿智，不愧是能成为国君的人。
房遗爱在前世可是看过多次《水浒传》的人，无论是原著还是电视剧，他都看了不止一遍，当然李俊这个水军统领他也是非常熟悉的。
李俊本身具有很强的能力和人缘，在揭阳三霸中威望很高，而且眼光过人，两次营救宋江，身居梁山要职却十分低调，后期对宋江已不甚认可，却仍然能在宋江麾下屡立战功，保持地位，同时“韬光养晦”，另谋打算，终于在遇见费保等人后找到时机，创下又一番事业，有如“真龙”入海，是一个真正深藏不露的人。
李俊单膝跪在房遗爱身前，双手抱拳道：“参见主人。”
房遗爱热情地将其扶了起来，道：“快快请起，你先站在一旁，待我做完事咱们好好聊聊。”
房遗爱接着默念：“使用郑芝龙召唤卡”
房遗爱看着郑芝龙的介绍：
姓名：郑芝龙
年龄：40岁
人物出处：历史位面
所属势力：海盗
境界：练力二层
功法：无
武技：刀法（精通）、
其他技能：水息
人物简介：郑芝龙，字飞黄（或飞龙），福建泉州南安石井镇人，明末清初东南沿海最大的海商兼军事集团首领。
郑芝龙是活跃在东南沿海的海商兼海盗。其发迹于日本平户，为明郑势力的开始。
郑芝龙不仅在台湾建立了一支实力强大的私人海军，而且效仿明朝在台湾设官建置，形成了初具规模的割据政权。他先后归附明清两朝为官，后被清廷软禁于北京。清朝欲招抚其子郑成功而不得，遂将郑芝龙入狱，于1661年被杀。
郑芝龙身为大明“一代海王”，打跑西方列强，纵横亚洲海域，保护费收到手软，只可惜晚年昏庸，投降满清，最后憾死。
房遗爱召唤来的是巅峰时期的郑芝龙，郑芝龙这个人从一个翻译最后做到了“一代海王”，其经历不可说不传奇，其能力不可说不高，若不是最后做错了决定，投降满清，他绝对是一个可以影响历史走向的人物。
看着这些人，郑芝龙和李俊站在前面，后面有23个兑换而来的大明水师。
房遗爱道：“我想你们都已经被系统灌输了有关这个世界的记忆。作为水上精锐，我想你们也应该知道长江和南海。
郑芝龙，我要你去南海建立一方势力，扫平那里的势力，当然伯爵府会给你所有的支持，一定要保证我伯爵府的船只畅通无阻。
李俊，我要你在苏州到汉江江口这一段建立势力，用最快的时间统一那些水贼和一些黑道势力。
当然，为了你们快速完成，我可以给你们权限，可以使用任何手段。你们是否可以完成。”
李俊和郑芝龙互相看可看，然后点了点头，道：“主人，我们一定完成。”
房遗爱冷声道：“不管你们能不能完成任务，你们的安全是第一位的。
这23名大明水师我全部给你们，而且给你们每人5名黄巾力士，郑芝龙去海上，李俊去长江。
我给你们每个人启动资金黄金千两，豹胎易筋丸以及解药各20粒，稍后会有人给你们讲解豹胎易筋丸的用法及其作用。
如今伯府里也只能帮你们这么多，此去希望你们能够拿到成功。”
房遗爱心里知道这次这两人一去是千南万难，但是他心里又隐隐知道有了自己的帮助，这两人绝对是龙腾大海。
房遗爱道：“你们先下去吧，记住每半年给我汇报一下你们的情况，至少让我知道你们的处境。”
两人听了房遗爱的话，内心一阵激动，齐声道：“主人，这次如果没有完成任务，我等提头来见。”
房遗爱挥了挥手，让两人下去。这次房遗爱还为他们25人各自准备了防刺服和自己储存的面甲。
房遗爱让大家穿上伯府的普通衣服就让管家安排他们出发了，房遗爱也没有去送他们，毕竟以后的路还要靠他们自己。
如果两个后世人杰在这个大唐世界搅不出一番风浪那可就让他太失望了。
房遗爱发现，如今的自己真正能够用到的还是系统里召唤出来的人，毕竟自己有很大的秘密，没有百分之百的忠诚度自己可不敢放心使用。
但是自己的摊子越来越大，就如同现在一样，让自己的手下出去建造势力，自己竟然给不了太大的帮助，只能给他们经济上的帮助和一每个人十几个大明水师。
房遗爱并没有沉思多久，因为他从来到大唐就以一种玩的心态。这些事也根本不值得他去深想。
房遗爱拿出一张纸，准备写一下自己过几天游学的内容，要让学生们学到什么东西。一一构思记录下来，虽然他对游学更多是抱着玩的态度，但是他也要想办法改变一些这些孩子，毕竟人家给自己送了不少礼不是。
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