这次月考主要就是考关于千字文、孝经以及三字经这三本以及算学知识。
算学知识可是由房遗爱抽空亲自教导的,学生们学得很认真,各种符号已经可以熟练应用了。像一些简单的算法也大都学得不错。
房遗爱在考试方面对学生们可真是不友好,语文一共出了十个题,前三道是千字文,第一道是默出所要求的一小段,试卷只是给出了来头和结尾,简单粗暴。
第二道是给出下一句,写上一句,共十个题,错一个都不给分。
第三道更夸张,每一句随机给出两个字,让学生写出其他的六个字,共十道,写错一道同样不给分。
中三道和下三道分别为三字经和孝经,考法和千字文是一样的。
而最后一道是:请把在三字经中出现的秦、夏、商、周、汉按先后顺序排列?
前九道全都是默写,考大家的背诵的好坏,最后一道是考对三字经的理解并写出关于这几个朝代的句子。
其实这些东西并不难,这些孩子在入学以前,已经经历过一定程度的启蒙了,虽然启蒙上不成系统,但是也已经认识一些字了。
这三本书加起来才三千多字,背诵加理解在房遗爱看来并不算非常难的。
学生们刚开始还是从容的。可是没一会儿却已经开始渐渐出汗了,特别是房遗爱出的上中下的第三道题,简直就不是人出的题。
语文考试时间即将结束,学生们此时也已经到了崩溃的边缘,虽然刚过完冬天,天气依然很冷,而学生们的后背却已经被汗水打湿了。
语文考试结束,老师们吧试卷全都收了上来,此时学生们也舒了一口气。短短半个时辰,题量却是不少,根本没有给学生们多少思考的时间。
而且学生们的刚开始用毛笔写字的时候还有些生疏。毕竟平时大家是以竹枝为笔,以沙盘为纸来练习写字的。虽然如此,经过平时的苦练,大家的毛笔字还是勉强能看的。
休息片刻,数学考试又要开始了,数学就没有那么难了,数学就是一百以内的加减法,十个题。
房遗爱出题的方式当然是按照大唐人的出题方式写的,毕竟这些学生出去以后还是需要按照大唐的算学写作方式来写。
房遗爱交给他们的阿拉伯数字是不被见诸于纸上的,只是让大家当做一种快速计算的方式。
房遗爱只有最后一题出得可能对于大家来说有些难度,就像前世一样,最后一题都要弄一个难一些的题目。
这题目还是南北朝时期的,说今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何?
这种题目对于大家来说还是比较难的,因为这已经涉及到不定方程的内容了,如果大家挨个试的话,那么计算量将会是海量的。
同样是半个时辰,同学们交卷,房遗爱在大家做题的时候就已经发现了问题,前九题大家做得很快,到了最后一题,写的人却很少。
好在房遗爱一早就知道会是这种情况,他这样做的目的就是来打击一些自认为是神童的聪明人的自傲心理,以免他们骄傲。
这些老师们对于这些题目的答案都是心知肚明,早有准备,就开始批改,而算学却需要房遗爱亲自批改,房遗爱批改很快,一分钟起码码能批改三张卷子,半个时辰后,大家将试卷都已经批改完毕了。
房遗爱并没有将大家的成绩进行排名,因为他知道对大家的成绩进行排名绝对不是一种好的教育方式。房遗爱知道大家都很努力,成绩的高低只能说明一个资质问题,并不能说明什么。成绩排出名次来怕是会打击一部分孩子的自信心。
房遗爱把所有的孩子都集中在操场上,房遗爱和各位老师站在前台,老族长也在其中,作为房氏的族学,身为族长,他是非常关心的。
同时,他也被房遗爱出的题目惊到了,读书几十年的他对于这些题目的刁专性、难度都感到有些吃力,特别是每本书的第三个题,即使是自己不仔细想一番都不能做对。
算学更不用说了,虽然老族长早年也研究过算学,但是并没有什么深入研究,如今看到房遗爱出的十道应用题,特别是最后一题,自己没有丝毫思路。
房遗爱看着在操场上整齐排着队的孩子们,满意得点了点头,感觉这一个月的训练还是有些成果的。
此时每个人都已经拿到了自己的两张批改过的卷子,房遗爱朗声道:“各位的卷子都已经拿到了,想必各位已经知道了自己的分数,大家应该有失落的,有开心的。
不过现在我要说件更开心的事,当初我就说过,月考第一者,奖钱一贯,现在正是我兑现自己诺言的时候了。”
房遗爱接过身后房南手中的木盒子,木盒中正好装了一贯钱,这是房遗爱专门为学院打造的。
木盒上写着:房氏学堂,月考第一,奖钱一贯,再接再厉。
房遗爱打开盒子,整整一盒的钱,台下的孩子又哪里见过那么多钱,平时他们饭都吃不饱,又哪里能有零花钱呢?
房遗爱看着台下意动的孩子们,朗声道:“两科加起来20分的可以站出来了,大家左右看了看,到底哪个大神,竟然在这种题目下考了满分。”
出乎大家意料的,还真有一个男孩站了出来,他拿着自己的试卷,在各位老师和孩子们的目光中有些胆怯。
老族长看到这个孩子,知道那种题目能够考满分的绝对快到神童级别了,他看着有些胆怯的孩子,慈祥地道:“孩子,别怕,上前来。”
房遗爱接过孩子手中的试卷,果然是满分,最后一道算学题他是记得的,这个孩子虽然还没有学不定方程,可是他的思想竟然运用到了不定方程。
这个孩子房遗爱是认识的,就是前几天在工地女孩领着的小孩。现在他才知道眼前小孩的名字。