“他。”
正当吴思明心里祈祷你特么眼睛别乱飘啊，李成嘴里挤出一个字。
？？？
“这就卖啦？”
你特么卖起队友价钱都不讲吗？
吴思明顿时怀疑自己耳朵听错了，李成这货脑子里想什么呢。
没仇啊，平时说说笑笑的，紧要关头当面捅刀？
吴思明脑海里一万匹草泥马狂奔。
教务主任也是愣了愣，脑袋僵硬的转向吴思明，反应过来后冲着吴思明就是一顿****，一顶顶帽子往吴思明头上扣，什么不诚实，先做人再做事......
吴思明只能低着头听着。
教务主任说的口干舌燥后，才停了停道：“你叫什么名字？”
“吴思明。”
“吴思明？”
教务主任眉头皱了皱，难怪这么眼熟，昨天升旗仪式演讲那小子。
“下不为例，自己找班主任和计算机老师检讨。”
旷微机课待教室本来不是什么大不了的，教务主任只是想训几句话意思意思，吴思明说了谎也不是什么事，是个正常学生都不会多承认，结果偏偏碰书李成不按常理出牌，还卖了队友，让教务主任也大吃一惊，心里极为为难。
教务主任心里挺为李成担心的，所以没有实际惩罚吴思明，也没扣班级分，借题发挥几句就罢了。
“不好意思不好意思，我当时一紧张脑子短路了。”
教务主任走后，李成连忙给吴思明道歉。
“没关系。”
李成是白延龙的同桌，跟白延龙关系还不错，事已至此吴思明能说什么。
“那咱还找不找计算机老师和班主任？”
李成这会特别歉意，语气中显得特别尴尬。
“不用。”
吴思明摇摇头，心里说已经被教务主任劈头盖脸的骂了一顿了还跟计算机老师和老班找骂？
应该说这货老实呢还是铁憨憨。
这种无关紧要小错老师也未必想管，又何必没事找事、给老师添堵呢。
以后旷课看跟谁一起。
快下课时，吴思明给路漫兮接了杯热水。
下课后李成出去了，回来拿一瓶营养快线给吴思明放桌子再次道歉。其实完全没必要，都过去了吴思明还能跟他计较不成，顶多以后远离不靠谱之人。
“李成为什么给你买营养快线，还道歉？”
李成走后路漫兮不解的道。
“放学给你说。”吴思明打开营养快线递给路漫兮，“哦对，你这两天不能喝冰的。”
路漫兮想喝一口又忍住，翻开字帖看了看，小明给练了大半页，“你要给我包了我能少一大心理负担。”
吴思明道：“那样我每个星期要练十页，我还学不学其他的了。”
路漫兮也就随口一说，“微机课太无聊了，我以后也不上了。”
吴思明蹭了蹭鼻子没说话。
放学后吴思明跟路漫兮一起去吃饭，路漫兮又问李成为什么给他道歉，吴思明把旷课被教务主任逮住大概说了遍，“教务主任问我第几次旷课，我说第一次，然后问李成第几次，李成说第二次，主任问他上一次跟谁，你猜李成怎么说？”
“不会说跟你吧？”
路漫兮觉得这不可能吧，怎么会有这样的人。
“我算是体会到不怕有神一样的对手，就怕有猪一样的队友了。”
吴思明一脸伤不起。
“他还真这么说的？”
路漫兮难以置信，这还真够猪队友的。
“让你去上课你不去。”路漫兮既好笑又同情小明，被坑的这么惨，能想想得来小明当时的心情，“李成也太不靠谱了，这点气都成不住，就算不为同学两肋插刀也不能捅刀子呀，还当面。小明你有没有想过跟李成绝交？”
“教务主任找了班主任我就再也不跟李成往来了。”
被教务主任骂吴思明骂就骂了，吴思明不想给老班找麻烦。
“我爸知道了也没关系，又不是什么大错。”
吃饭时路漫兮都不忘掏出兜里的单词手册看。
“小明我考你，事件，”
路漫兮翻到Unit4。
“event。”
吴思明连拼带读。
“水汽，蒸汽。”
路漫兮扒了口饭接着道。
“steam，”吴思明拼完道：“就记到这儿了。”
“考你前面的。”路漫兮翻到Unit2，“事实上，实际上。”
“actually。”
“考你个长的，辨认出，承认。”
“recognize。”
“不错，小明你发音还挺准挺好听，”路漫兮满意的点点头，“英语你现在就把词汇跟上，只要词汇不拉跨到了高三系统性复习拔高也很轻松，你现在重心还是放在数学和物理，数学和物理是最吃逻辑思维的，这两门搞定理综再差也不会差到哪儿。”
“知道，你吃快点，饭都凉了。”
吴思明饭吃完了，路漫兮还有小半碗。
“我又吃不完了，晚上不能吃太多，吃太饱坐着难受。”
路漫兮揉揉肚子，看着菜和米饭被自己搅成一团的碗里，不好意思让小明吃。
吴思明也不嫌弃，端过来几口扒拉了，现在也就不嫌路漫兮的剩饭，老妹儿的剩饭搅成这样他肯定不吃。
小明太好了，路漫兮抿抿嘴，掏纸先擦嘴，然后掏出来手机看了看，“你妈问你回不回家吃饭你怎么不回复？”
“哦，忘了。”吴思明道：“我妈套路深着呢，哪里是关心我回不回家吃饭，上课给我发消息就是试探我上课是不是在玩手机，我没回复她也不打电话问。”
“好吧。”
路漫兮忍不住笑了，小明的妈妈太可爱了，难怪小明这么机灵，是亲妈无疑。
“这个月，月底班里过元旦。”
路漫兮想了想道。
吴思明道：“你爸说的？”
“嗯，高一高二过。”路漫兮点点头，“下周班会我爸应该在班里通知让提前准备，其实也没什么好准备的，就在教室，利用晚自习时间，买些瓜子水果饮料吃吃喝喝，节目的话自由发挥，谁想唱唱，想跳跳，不会专门组织排练什么的，提升学生以及跟老师的情谊，”
“还有一个目的是提升学生对传统节日的认知。”
“这简单点还挺好，利用晚自习时间学生之间，或者跟老师交流交流，有些明年可能就分了。”
吴思明觉得这样很好，传统节日也该拯救一下了，洋节日越来越成为潮流，再不重视传统节日的话慢慢都忘了，最好的拯救方式还是学校对引导年轻人。
晚上回家吴思明先洗完就去床上了，靠枕头翻看路漫兮的英语笔记，靠边的手忍不住在床垫子里掏了掏，掏出五块钱。
吴思明现在不缺钱，就是忍不住掏掏，也算是种乐趣，隔三岔五掏一次，这叫掏钱的乐趣，就像小时候回乡下喜欢掏鸟窝。
只是这次钱刚掏出来，老妹儿从门里进来了，吴思明手一抖，钱掉在了地上。
