今天是林鸽畅的生日呦～给我们的女主过个生日八～
何为“方天”？
在《三国演义》中，吕布的兵器就叫做方天画戟。
身为“器王”的孟铸明，自然要对得起自己的封号才行，多年以来，他可没少研究这些古今中外的“名器”、“神兵”，自然对它们有颇多了解、体悟。
虽然在故事中，吕布反复无常、“专杀义父”，但是不可否认，他的战斗力在东汉末年的那场乱世之中，绝对是当之无愧的“魁首”！
手中的一杆方天画戟，更是和他胯下的赤兔马齐名，令天下英雄闻风丧胆、望之披靡！
孟铸明偏爱方天画戟，所以，他给这个计划取名为“方天计划”。
在京大内部，不久前刚刚开始施行。
陈行熙等人，正是第一批“种子选手”。
其实，所谓的方天计划，就是从学员当中遴选出最优秀的一批，然后向他们倾斜更多的资源，助力他们走得更高、更远！
或许这个计划会相对破坏学员之间享受资源的“公平”程度，但是这无疑也是最高效的方式之一。
而且……
这个世界又何谈“公平”一说呢？
魔兽环伺，危机四伏。
每一位宗师强者的出现，都是一国之幸、天下之福。
如果能让华夏多出一位宗师强者，哪怕少诞生十位六品，都是值得的！
人族和魔兽之间，已然维持了数十年的“和平”，彼此之间仅有小范围的冲突、摩擦，俨然一副盛世之景。
可是越是这样，就越让人胆战心惊……
没人敢断言，那些凶残狠绝的魔兽，是不是在酝酿着什么不可告人的阴谋，只待时机一到，便掀起石破天惊的风暴，一举踏平结界，攻入人族之都？！
所以说，我们不得不考虑最糟糕的情况、做最坏的打算。
培养出最锋利的“兵器”、真正的“尖刀”！
A“天才”之中挑选，择出天才之中的天才，最耀目的学员，组成名为“方天”的天骄组织，以非常人的手段、方式教导他们，一切以培养、辅助他们成为宗师为最终目的！
这，就是“方天计划”。
而孟铸明口中的“方天之竞”，其实是“方天计划”的第二个阶段……
华夏各大高校、学府全部都遵循“方天计划”的指导，各自遴选一批本校的“方天学员”，随后举办一场“最终”竞赛，把这些学生再分成“三六九等”，借以确认他们每个人实际受资源倾斜优待的程度、重要级……
这场竞赛，就是“方天之竞”。
目前，除了龙京大学已然遴选出方天班学员之外，其他学府似乎很少有所行动，仅有寥寥几所大学制定了初步的计划，且尚未开始施行……
邵元王上前一步，右手覆在孟铸明左侧的肩胛骨上，一股中正淳和的适能由他的右臂渡入孟铸明的体内。
身为适者，体内的适能消耗得如此干净、一丝不剩是会对身体有所损伤的，孟铸明不可能不懂这么浅显的道理，只是他关心则乱，满脑子都是学校里的同学们，这才把自己的适能消耗得一干二净。
随着邵元王输入进来的这缕能量在他体内扩散开来，蔓延至四肢百骸，孟铸明才感觉那股干涩感逐渐退去，周身又重新恢复了力量。
“多谢国首。”，孟铸明略微颔首，向邵元王行了一礼。
“无妨。”
邵元王摆手道：“器王冕下所提之议我考虑了很久，近些年，尤其是31新世纪前后生长起来的孩子们，确实是过得太过安逸了……
更有甚者，已然认为此刻是太平盛世，看来，我们不得不转变思路了！”
孟铸明：“……”
真正体会过天灾、绝境、战争、生死的人，才最能感悟到太平之世的来之不易。
而那些原本就出生在“温室”里的孩子们，从小就没有真正接受过那些关于苦痛和灾难的教育……
在他们心中，所谓的“苦痛”，只不过是教科书上的一张图片、两段语焉不详的文字罢了，又怎么能了解到老一辈人品尝过的滋味？
暴风雨来临之前的天空，总是宁静的。
长辈越是想保护后人，越是对那些事情讳莫如深，就越会让孩子们变得“麻木”……
所以，孩子们只能看见“宁静”，却看不到转瞬将至的狂风暴雨……
邵元王轻声道：“明日，我就会向所有学府发布通知，推行‘方天计划’、遴选‘方天之子’。
不仅如此，下一届的‘百校争霸之战’，正式更名，以‘方天’二字冠名！
想必，一定会有无数天才后辈受益于器王冕下提出的‘方天计划’，横空出世，凌压一世，解魔兽之难……
百年之后，器王冕下今日之议，定会流芳千古，为史书所载，后人所吟。”
今天是林鸽畅的生日呦～给我们的女主过个生日八～
何为“方天”？
在《三国演义》中，吕布的兵器就叫做方天画戟。
身为“器王”的孟铸明，自然要对得起自己的封号才行，多年以来，他可没少研究这些古今中外的“名器”、“神兵”，自然对它们有颇多了解、体悟。
虽然在故事中，吕布反复无常、“专杀义父”，但是不可否认，他的战斗力在东汉末年的那场乱世之中，绝对是当之无愧的“魁首”！
手中的一杆方天画戟，更是和他胯下的赤兔马齐名，令天下英雄闻风丧胆、望之披靡！
孟铸明偏爱方天画戟，所以，他给这个计划取名为“方天计划”。
在京大内部，不久前刚刚开始施行。
陈行熙等人，正是第一批“种子选手”。
其实，所谓的方天计划，就是从学员当中遴选出最优秀的一批，然后向他们倾斜更多的资源，助力他们走得更高、更远！
或许这个计划会相对破坏学员之间享受资源的“公平”程度，但是这无疑也是最高效的方式之一。
而且……
这个世界又何谈“公平”一说呢？
魔兽环伺，危机四伏。
每一位宗师强者的出现，都是一国之幸、天下之福。
如果能让华夏多出一位宗师强者，哪怕少诞生十位六品，都是值得的！
人族和魔兽之间，已然维持了数
十年的“和平”，彼此之间仅有小范围的冲突、摩擦，俨然一副盛世之景。
可是越是这样，就越让人胆战心惊……
没人敢断言，那些凶残狠绝的魔兽，是不是在酝酿着什么不可告人的阴谋，只待时机一到，便掀起石破天惊的风暴，一举踏平结界，攻入人族之都？！
所以说，我们不得不考虑最糟糕的情况、做最坏的打算。
培养出最锋利的“兵器”、真正的“尖刀”！
A“天才”之中挑选，择出天才之中的天才，最耀目的学员，组成名为“方天”的天骄组织，以非常人的手段、方式教导他们，一切以培养、辅助他们成为宗师为最终目的！
这，就是“方天计划”。
而孟铸明口中的“方天之竞”，其实是“方天计划”的第二个阶段……
华夏各大高校、学府全部都遵循“方天计划”的指导，各自遴选一批本校的“方天学员”，随后举办一场“最终”竞赛，把这些学生再分成“三六九等”，借以确认他们每个人实际受资源倾斜优待的程度、重要级……
这场竞赛，就是“方天之竞”。
目前，除了龙京大学已然遴选出方天班学员之外，其他学府似乎很少有所行动，仅有寥寥几所大学制定了初步的计划，且尚未开始施行……
邵元王上前一步，右手覆在孟铸明左侧的肩胛骨上，一股中正淳和的适能由他的右臂渡入孟铸明的体内。
身为适者，体内的适能消耗得如此干净、一丝不剩是会对身体有所损伤的，孟铸明不可能不懂这么浅显的道理，只是他关心则乱，满脑子都是学校里的同学们，这才把自己的适能消耗得一干二净。
随着邵元王输入进来的这缕能量在他体内扩散开来，蔓延至四肢百骸，孟铸明才感觉那股干涩感逐渐退去，周身又重新恢复了力量。
“多谢国首。”，孟铸明略微颔首，向邵元王行了一礼。
“无妨。”
邵元王摆手道：“器王冕下所提之议我考虑了很久，近些年，尤其是31新世纪前后生长起来的孩子们，确实是过得太过安逸了……
更有甚者，已然认为此刻是太平盛世，看来，我们不得不转变思路了！”
孟铸明：“……”
真正体会过天灾、绝境、战争、生死的人，才最能感悟到太平之世的来之不易。
而那些原本就出生在“温室”里的孩子们，从小就没有真正接受过那些关于苦痛和灾难的教育……
在他们心中，所谓的“苦痛”，只不过是教科书上的一张图片、两段语焉不详的文字罢了，又怎么能了解到老一辈人品尝过的滋味？
暴风雨来临之前的天空，总是宁静的。
长辈越是想保护后人，越是对那些事情讳莫如深，就越会让孩子们变得“麻木”……
所以，孩子们只能看见“宁静”，却看不到转瞬将至的狂风暴雨……
邵元王轻声道：“明日，我就会向所有学府发布通知，推行‘方天计划’、遴选‘方天之子’。
不仅如此，下一届的‘百校争霸之战’，正式更名，以‘方天’二字冠名！
想必，一定会有无数天才后辈受益于器王冕下提出的‘方天计划’，横空出世，凌压一世，解魔兽之难……
百年之后，器王冕下今日之议，定会流芳千古，为史书所载，后人所吟。”
今天是林鸽畅的生日呦～给我们的女主过个生日八～
何为“方天”？
在《三国演义》中，吕布的兵器就叫做方天画戟。
身为“器王”的孟铸明，自然要对得起自己的封号才行，多年以来，他可没少研究这些古今中外的“名器”、“神兵”，自然对它们有颇多了解、体悟。
虽然在故事中，吕布反复无常、“专杀义父”，但是不可否认，他的战斗力在东汉末年的那场乱世之中，绝对是当之无愧的“魁首”！
手中的一杆方天画戟，更是和他胯下的赤兔马齐名，令天下英雄闻风丧胆、望之披靡！
孟铸明偏爱方天画戟，所以，他给这个计划取名为“方天计划”。
在京大内部，不久前刚刚开始施行。
陈行熙等人，正是第一批“种子选手”。
其实，所谓的方天计划，就是从学员当中遴选出最优秀的一批，然后向他们倾斜更多的资源，助力他们走得更高、更远！
或许这个计划会相对破坏学员之间享受资源的“公平”程度，但是这无疑也是最高效的方式之一。
而且……
这个世界又何谈“公平”一说呢？
魔兽环伺，危机四伏。
每一位宗师强者的出现，都是一国之幸、天下之福。
如果能让华夏多出一位宗师强者，哪怕少诞生十位六品，都是值得的！
人族和魔兽之间，已然维持了数十年的“和平”，彼此之间仅有小范围的冲突、摩擦，俨然一副盛世之景。
可是越是这样，就越让人胆战心惊……
没人敢断言，那些凶残狠绝的魔兽，是不是在酝酿着什么不可告人的阴谋，只待时机一到，便掀起石破天惊的风暴，一举踏平结界，攻入人族之都？！
所以说，我们不得不考虑最糟糕的情况、做最坏的打算。
培养出最锋利的“兵器”、真正的“尖刀”！
A“天才”之中挑选，择出天才之中的天才，最耀目的学员，组成名为“方天”的天骄组织，以非常人的手段、方式教导他们，一切以培养、辅助他们成为宗师为最终目的！
这，就是“方天计划”。
而孟铸明口中的“方天之竞”，其实是“方天计划”的第二个阶段……
华夏各大高校、学府全部都遵循“方天计划”的指导，各自遴选一批本校的“方天学员”，随后举办一场“最终”竞赛，把这些学生再分成“三六九等”，借以确认他们每个人实际受资源倾斜优待的程度、重要级……
这场竞赛，就是“方天之竞”。
目前，除了龙京大学已然遴选出方天班学员之外，其他学府似乎很少有所行动，仅有寥寥几所大学制定了初步的计划，且尚未开始施行……
