为了更一步安全，看来需要制定新的计划，将南方诸国也要进入翁中，南方诸国不知道，他们就这么被这个北方新崛起的霸主惦记上了。
说一声北方霸主也不算错，毕竟次国以上的北方也就47个，而大汉国虽然刚刚晋级，但也不算垫底的，应该是能够排进前40名左右的。
有了聚元塔，应该能够为大汉国培养不少顶尖战斗力，而且这个还不需要他花费额外的资源，他真是爱死这个聚元塔了，不过先期需要保密，只能让那些对自己忠心的人进入，忠诚度至少要高于85，否则只能再等等了。
“对了，系统精灵，聚元塔里面的小世界有多大，可以容纳多少人修炼？”许伯驹问道。
“第一层面积最大，有十万个独立的修炼室，每个修炼室面积大约十平米，第二层其次，有一万个独立的修炼室，每个修炼室二十平方米，第三层有一千个独立修炼室，每个修炼室面积三十平方米，第四层有一百个独立修炼室，每个修炼室面积四十平方米，第五层有十个独立修炼室，每个修炼室面积一百平方米。”
“开启第一档只能提供前第一层修炼，开启第二档可以提供第二，三层修炼，只有开启第三档的时候，五层全部可以修炼。”
原来如此，还有独立的修炼室，我还以为就是一个空间呢，果然是辅助修炼的神器。
没想到有这么多的修炼室，这么大的空间，比自己预计的结果还要好，如此说来，自己倒是应该好好琢磨一下了，最好弄一个类似贡献度或者军功的东西出来，如此才能做到相对公平。
毕竟就算全部开放对于大汉国百姓来说也是不够的。
眨眼时间，又过去了近一个月的时间，许伯驹终于炼化了这座聚元塔，比自己想象中要难不少，然后专门去了一趟黑东县，将聚元塔放置在了那里。
已经被炼化的聚元塔和他心意相通，他可以远程控制，甚至远程直接收回，很安全，除非遇到武王级别的高手才能直接切断他们的联系，显然是不太可能的。
大汉国六年十一月十五日，一月一次的大朝会，而这次的大朝会需要商议和确定的事项还是比较多和重要的。
“参见国主，国主万岁，大汉万年。”群臣行礼道。
“免礼。”许伯驹一摆手。
“阁老，今天内阁有那些议题？”许伯驹问道。
“回禀国主，有5项议题，分别是长安城扩建还是迁移的问题，深化教育改革，加速全国公路建设，梳理全国河道、兴修水利，加快货币化进程。”张天辰出列道。
“大将军呢，军部的议题是什么？”许伯驹问道，其实大家都是知道的，不过是个套路化的开场白而已。
“回禀国主，之前商议了半年之久的军队改革，还有国主三天前说的成立掘金军团。”张清出列汇报道。
“恩，除了这些，寡人还要增加几项议题，不过需要按照顺序，我们慢慢来。”许伯驹开口道，然后接着说道：
“首先进行第一个议题，是迁都还是扩建，你们有什么想法？”
“臣认为应该迁都，现在的长安城边长只有六公里，和我们大汉国的身份完全不相符，三等次国的国都都是边长八公里的大城，和现在的长安城差距也太大了。”
“臣也认为迁都，应该迁都去南方，南方的元气浓度更高，更加适合修炼，而且我大汉国未来的战略肯定是南移的，迁都去南方再合适不过了。”
“臣认为不用迁都，毕竟这座长安城也是新建没两年，再迁都不太好。”
“.................”公说公有理，婆说婆有理。
“阁老怎么看？”许伯驹还是比较看重张天辰的意见的，而且他本人其实并不想迁都，因为元气对他们来说已经不是问题了，有了聚元塔在一切都不是问题。
老神在在的张天辰听到许伯驹点名，出列行礼道：
“回禀国主，臣建议是扩建即可，理由有三点，第一，正如刚才林尚书所说，我们刚迁都没几年，长安城在国主的治理下日渐繁华，这边才刚刚起来，就走，颇有些劳民伤财。”
“第二点，南方的元气浓度确实比这里更好，但是在大汉国境内，尤其是我们长安陈本来就是建立在一个很大的元气眼上，这个差距还不算很明显，所以没有必要，不如在等等，以我大汉国的发展速度来看，继续扩张是早晚的事情。”
张天辰毫不避讳大汉国的野心，反正朝堂上都是大汉国的人，对大汉的忠诚是没有问题的，否则许伯驹根本不会留下他们。
虽然许伯驹说过，看重才华胜过人品，那是初期，人才匮乏，现在的大汉国人才济济，对人品，对忠诚度当然也会水涨船高。
“第三点，长安城正好处在南北东西的中心位置，正好可以顾全整个大汉国二十九县，不管是守卫还是对二十九县的治理管辖来说也是最合适的。”
“故而，臣认为没有必要折腾迁都，直接在现有的基础上扩建即可，等未来我们大汉国成为一等次国的时候再迁都也不迟。”张天辰说完回到自己的班列。
要知道张天辰最早出山辅助许伯驹的时候，目标仅仅是成为上国而已，后来成为一等上国，现在一等次国都看不上，一等上国也是早晚的事情，可以说大汉国各部尚书级别的高层都已经达成了共识，大汉国的最终目标至少是一等上国，如果有机会未尝不可取代陈国的位置。
“好，阁老说的好这三个理由够充分，寡人决定，扩建长安城，暂时不迁都。”许伯驹定下了基调，众臣也不再说什么，许伯驹的权威还是很大的。
“那么，我们就进入下一个议题，深化教育改革，教育一项是礼部的事情，曾尚书，你先说说大汉国目前的教育状况，再说说你们提出的改革建议。”
