当然，那只是个比方。
无论《大音希声》还是《宫曲律典》中，都没有说这个世界是虚幻的。
不过这两本书里所说的，比告诉凌闻霄这个世界是虚幻的还要让他感到难以接受。
具体地说，这两本书虽然说的是音律之道，但其阐述的观点，或者说是其修行的世界观，却是以唯心主义为根基的。
前些时候，凌闻霄和鞠友新聊过算命的话题。
当时鞠友新给出的解释让凌闻霄觉得很诧异，感觉玄学不像玄学，反倒更像是科学。
可这两本典籍所描述的音律之道，按理来说应该更接近科学才对，比如说阐述声音的本质啦！声音的波长波频变换的规律啦！又或是共振的原理拉！
然而这些通通没有，这两本典籍上所表述的“道”，认为这个世界有“意识”的。
音律之道就是通过个人的意识营造出恰当的旋律，然后调动世界意识，从而达到修行者想要的目的。
这种说法分明就是客观唯心主义的观点，世界意识就像是很多奇幻小说里说的“盖亚意识”。
如果只是小说的话，凌闻霄也就是看过就算了，可问题是这是修行典籍，里面可是说了，如果不相信这个世界有意识的话，那么连门都入不了。
而凌闻霄本人可是坚定的唯物主义者，哪怕他本身都能够摆弄灵魂，也从来没认为灵魂或者其他什么超能力能够违背物质世界的自然规律。
是的，他不相信也接受不了那两本典籍中所描述的世界观。甚至有那么一刻，他已经认为这些天他完全是在做无用功，这两本典籍就是古人脑袋瓦特了乱写的。
可最后他又排除了这样的想法，因为那两本书的原本给了他非常深刻的印象。
比人头发直径还要薄的皮纸可不是一般人能弄出来的，哪怕是以现代的科技，想要把皮革削得那么薄而且还均匀也几乎不可能做到。
所以，绝对不会有人用这么珍贵甚至说得上神奇的材料来恶作剧。
而且在《大音希声》这本书里面，还介绍了一种以音为刃的法术，译文里说此法术“切金断玉易如削泥”。
这么看，这两本书又不像是假的。
那么问题来了，到底要不要研究下去呢？
继续研究下去，自己的三观还要不要了？
可若是不研究的话，他又觉得不甘心。
就在凌闻霄纠结无比的时候，这座城市的另一处，又一次针对他的算计开始了。
李振懋家的书房里，他和侄子李成蹊相对而坐。
“叔叔，凌闻霄的编制不是已经下来了吗？什么时候能把他调走？”话还没说几句，李成蹊就迫不及待地问起他最关心的事情。
“快了！你不要着急！”李振懋摇了摇头，开过年，他这侄子又大了一岁，可说话做事还是那么的毛躁，真让他很想抽他一顿。
不过，谁让他只是叔叔呢，尽管可能只是名义上的，但也不能打啊，大嫂还在外面呢。
李振懋说不急，可李成蹊能不急吗？
一想到后天就要到学校报到，很可能就要遇到那个魔鬼，过年这几天好不容易才调整过来的心情顿时就紧张了起来。
“但还有两天就要开学了啊！”
“开学了也是能调动的嘛！”李振懋混不在意的说道。
现在他还真有资格这么说，因为就在昨天，他已经接到了正式任命，走马上任成为关江市教委的一把手。
说起来还要感谢李成蹊提供的那个想法，经过年前一系列的谋划和动作，虽然最终不是在凌闻霄身上打开的缺口，但最终还是把编制考核小组拉下了水，从而拔出萝卜带出泥，不仅把王成给提前弄走，还让他那几个竞争对手无缘高位。
尽管他在关江教育系统，他现在还不能做到一手遮天，但调动个把老师的工作岗位，还是小菜一碟。
不过么，从去年到今年的这段时间，他一直都在忙着上位的事情，心思也没有放在对付凌闻霄上。
事实上，他也没必要花什么心思。
凌闻霄的编制已经落实，那么他就是体制中人，还不得跟着指挥棒走？
然而李成蹊依旧感觉不稳妥：“那万一他不愿意调动怎么办？”
“为什么不愿意？为了工作需要，无论老师本人愿不愿意，教委都有权利调动。”李振懋理直气壮地说道。
见叔叔说得这么笃定，李成蹊稍微松了口气，但却仍然问道：“要是一八中不放人呢？”
“为什么不放人？”李振懋感觉有些奇怪。
说起八中，李振懋顿时就想到了缪志清那个喜欢卖老资格的家伙，上一次就是他给李振懋吃了个软钉子，没把凌闻霄开除掉。
不过么，现在的情况可是和当时不一样了。
用句很中二的话说，那就是三十年河东三十年河西。
当时李振懋和缪志清同是副处级，虽然他的职位比对方高，但缪志清比他的资历更老，在省教育系统里的人脉也比他得力，故而不给他面子他也没办法。
可现在他是关江教委一把手，手上的权利和能够利用的资源，都对八中有莫大的影响。
缪志清就算再强项，难道他调动八中一个老师的面子都没有吗？
“上次关江期末考试，凌闻霄带的14班成绩突出，整整二十个人达到了本一线，全班达到本科线以上的也有三十多人，平均成绩都超过到了本二线……”尽管说出来会让自己很丢脸，但李成蹊还是诚实地说了出来。
“咝”李振懋倒吸了倒吸了一口凉气，感到非常不可思议。
上一次和侄子交流关于凌闻霄的事情时，他就知道那个老师管理和教学确实很能耐，但绝没有想到竟然这么能耐。
八中的14班是什么情况，作为教育系统内的人，李振懋自然是在清楚不过的。
可把那些垃圾中的垃圾带到和重点中学普通班级的水平，这简直是妖孽了啊！
“要不就把他调到关江中学，或者关江一中，想来学校也不会阻拦吧？”想了一会儿之后，李振懋开口说道。
