乐毅大才绝世,把他请到秦国来,对秦国的帮助不仅仅在于办学,还在于他可以给秦国提出极富远见的建议,而这正是要统一天下的秦国极需要的。
对于一心想要统一天下的秦昭王来说,他心里火热,要不是怕太过突唐,秦昭王在见到乐毅之时就会问计了。如今,礼节终于完了,秦昭王第一时间就问了出来。
听听乐毅的见解,这是特别重要之事,不仅秦昭王期待,就是范睢、白起、司马梗、秦异人、王翦、李斯和韩非也是期待,无不是瞪圆眼睛,死盯着乐毅。
“长平大战前,秦赵对峙,皆有一天下之势。长平大战,秦胜而赵败,赵国已经无力问鼎天下了。”乐毅开始剖析,道:“秦操天下大势,一天下只是早晚间事。乐毅有一句话:先内后外,稳打稳扎,多施仁义,少行杀戮。”
先内后外:这话与范睢主张的暂缓东进厚筑国力不谋而合。
秦国虽是一强独大,操天下大势于己手,然而,山东之地的力量仍是不小,若秦国想要一统,就必须要更加强大。至少,要从长平大战的巨大消耗中恢复过来。
是以,从国内着手,恢复国力让秦国更加强大,就成了必要之事。
稳打稳扎:秦国是一强独大,再无统一的竞争对手,操天下大势于己手,只要不操之过急,只需要求一个“稳”字,就能扫灭列国,一统天下。
历史上。秦国在长平大战后打了一系列的败仗。损兵折将数十万。秦国曾经一度极为虚弱,无力东进,就在于秦昭王太急于求成,太过急躁了。他很想在有生之年一统天下,不顾秦国因为长平大战消耗过甚的事实,大举用兵。再加上误杀白起,失去了统兵大将,还有邦交上的失策。没有进行逐个击破,最终造成山东合纵,秦国一败再败。
乐毅要秦国求稳的说法,太有见地了,打在秦国的要害上。
多施仁义,少行杀戮:这是因为秦国要进行的是统一战争,而不是争霸之战。争霸之战,杀就杀了,烧就烧了,抢就抢了。反正是一锤子的买卖,你奈我何?
统一战争。那就是打下来的土地城池是秦国的,破灭之国的口众是秦国的子民,当以仁义为先,结其心。若是过多的杀戮,就会积累仇恨,不便于接下来的治理。更别说,这会损耗华夏的有生力量。
乐毅不愧是名动千古的大才,一句话把范睢、王翦的说法全包括进去了,还给秦国指明了策略,那就是求稳。
“好!采!”秦昭王他们大声喝采,个个一脸的赞叹。
“先生好谋划,让嬴稷如同醍醐灌顶,幡然醒悟。”秦昭王又是一脸的惭愧,道:“不瞒先生,嬴稷对于一统之事太过心急,太过急躁了,幸得丞相与异人阻止,要不然的话,几铸大错也。”
听了乐毅的话,秦昭王方才知道他急于扫灭山东之地一事太过于急躁了。
秦昭王能够正视自己的过错,这是他的可贵之处,正是因为如此,他才能雄视天下数十载,令山东之地谈秦色变。
“先生能入秦,秦之幸也!”秦昭王满脸的喜色,道:“先生可否屈就客卿?”
客卿,相当于现代的“顾问”,没有实际的职权,却是有着举足轻重的地位,可以给一国之君出谋划策。
在山东之地,客卿一职是虚衔,是国君邀买人心的,做个摆设而已,没实际的用处。而秦国的客卿,却是举足轻重,商鞅、张仪、范睢都曾做过客卿,最终这三人都成了丞相。
秦昭王让乐毅做客卿,因为乐毅年岁太大的缘故,不会再拜他为相,不过,对他的重视已经很明显了。
“若秦王不嫌乐毅年老,乐毅愿做秦之客卿。”乐毅当然知道秦国客卿的重要性,秦昭王也很真诚,欣然领命。
“呵呵!”秦昭王发出一阵畅笑声,道:“还请先生为寡人出谋划策。”
若乐毅能为秦国谋划,那是再好不过了,秦昭王这是真的欢喜。
“秦王但有所命,乐毅定不推辞。”乐毅忙道。
“这次请先生来秦,不仅仅是要请先生为寡人出谋划策,还在于有一件极为重要之事请先生来办。”秦昭王大为是欣慰。
“何事?”秦昭王一代风云雄杰,他口中的大事,必是天大之事,乐毅眉头一挑,一脸的凝重。
“办学馆。”秦昭王给出答案。
“办学馆?”乐毅一愣。
办学馆,多大的事?用得着整得如此隆重,还以为是天大的事呢。
“先生误也,秦要办的学馆,与周公所办的太学,孔子所办的学馆截然不同。”秦昭王知道乐毅误解了,解释一句,冲秦异人道:“异人,这事是你首倡,你给先生说说。”
“诺。”秦异人领命,为乐毅讲解,道:“周公修明堂,建太学,诗书所美,把他吹得跟花儿似的。不过,周公那点太学,这才屁大一点,他培养的人才几多?大秦要建的学馆是……”
接下来,秦异人为乐毅一通讲解。
“……”秦异人讲完,乐毅的嘴巴张得老大,半天说不出话来。
不是乐毅的理解力有问题,相反他理解得很是透彻。正是因为他理解了秦异人的用意,这才震惊不已。
“古往今来,虽有周公修明堂、建太学,虽有孔子育人三千,可是,与秦国这手笔比起来就是小巫见大巫了。”过了好一阵,乐毅这才抚着额头,感慨不已,道:“若是此事办成,何愁无人才?何愁百业百工不兴?”
在春秋战国时代,读书是一种特权。只有极少数人能享有这种特权。周公修明堂。建太学。培养读书人,那是为了周朝的统治,所培养的人并不多。
后来,著名的教育家孔子办学,“弟子三千,贤人七十二”,流芳千古,就在于孔子打破了读书是特权这种束缚。在于他能收颜回这样的贫苦之人读书。
秦国要办的学馆,比起周公,比起孔子要大得多,而且,更加帖合实际,要以实务为准。若是真的办成的话,秦国就会拥有大批大批的人才,百工百业都会兴旺起来。
这种事情,不要说去做,就是想想也是让人震惊无已之事。即使以乐毅的才情心智,也是好一通震憾。
“好!这是乐毅的荣幸!”乐毅欣然领命。
“呵呵!此事付托于先生。嬴稷放心之至!”以乐毅的才干,他当然不会象孔子去教那些华而不实的迂腐之学,一定会教人实际才干。可以想象得到,这学馆培养出来的人才,都会有不错的才华,会实务。
“秦王,乐毅以为,学馆建成后,当向天下招收聪慧之人入学。”乐毅立时献计。
“是极!是极!”秦昭王重重点头,道:“这事就仿抡材大典而行,前来秦国求学,未被录用之人,大秦给以舟车之资。”
“甚好!甚好!”秦异人在邯郸办抡材大典就是凡来邯郸参与之人,都可以领到舟车之资,这极大的鼓舞了读书人的热情,这是抡材大典能成功的重要原因。
可以想象得到,一旦实施,前来秦国求学的人一定会络绎不绝。
“凡录用之人,就当吏员处置,不仅免费给他们食宿,还要给他们薪俸。”秦昭王接下来的话让乐毅更加振奋。
“秦王好大的手笔!”乐毅振奋不已,又是感慨。
既可以求学,还可以领到薪俸,养家糊口,使得家人不会挨饿,不会受冻,这会极大的促进学子的热情。同时,也必然会招来真正的人才。
“这事极为重要,我这就去处置。”乐毅是雷厉风行之人,一经决定,就要操持。
“先生且慢,还有一事得拜托先生。”秦异人却是拦住了乐毅,道:“先生是知道的,自周室衰弱以来,天下大乱,户籍紊乱,不知口众之数,不知地理山川,不知山河之险,这不利于治理。我是想请先生牵头,由荀子和公孙龙子襄助,率领一批博学多才之士,整理天下户籍山川地理。”
这是治理的基本资料,若是没有这第一手资料,秦国即使统一天下,也无法进行治理。即使治理,也不会切合实际。
“王太孙深谋远虑,乐毅佩服。”乐毅深知此事的重要性,欣然同意。
秦异人能在统一大战之前就着手整理这些资料,这是深谋远虑,高瞻远瞩,无论如何赞誉都不为过。
“好!好!好!”秦昭王更是捋着白须,欣慰之极。
就这样,乐毅当即操持办学馆和整理图籍之事。
秦异人的王太孙府,秦异人正在埋头公干,神情专注。
“禀王太孙,有水工揭榜了。”就在这时,孟昭快步进来,冲秦异人禀报。
“哦。”秦异人大是振奋,猛的站起,笑道:“看来求贤诏挺有用的嘛,这么快就有水工揭榜了,好,好!”
水工这事关系到一统大业,秦异人早就在盼望能有水工揭榜了。
“王太孙,不是一个,是两个呢。”孟昭忙禀报。
“两个?好!越多越好。他们叫什么名字?”秦异人忙问道。
“一个叫李冰……”孟昭不知这个名字对秦异人的冲击有多大。
“李冰?”秦异人一个趔趄,这可是大名鼎鼎的水工啊。
“……一个叫郑国。”孟昭颇有些惊讶的看着差点没站稳的秦异人。
“郑国?”秦异人在心里大叫一声“我的妈呀”,竟然把舌头咬了。
李冰、郑国,这是两个绝世水工,竟然全到了,秦异人能不震惊吗?(