我就想当个普通老师啊  第72章 心甘情愿总比强求要好

类别: 都市 | 都市异能 | 我就想当个普通老师啊 | 云巅煮酒   作者:云巅煮酒  书名:我就想当个普通老师啊  更新时间:2020-06-21
 
“你好陈先生,快请进。”开门的还是昨天那个保姆,她穿着围裙看样子像是在打扫卫生:“陆先生出门前交代过了,要是陈先生没有吃饭,我现在就去做一些。”

“出门上班了吗?想得还挺周到。”陈浩对陆明的这种安排很满意。

“我吃过饭了,陆晨在屋子里吧?”

“在的。”

“好的,我先过去了。”

陈浩没再继续寒暄,径自走向陆晨的卧室。

“哒哒哒”

“陆晨,我进来了。”陈浩敲了敲门,这种基本的礼节他还是注重的。

“......”

“嗯?又在打游戏?”

陈浩本想推门进去,却发现...门从里面锁住了!

“哒哒哒”

“陆晨,开门啊。”陈浩又敲了两次,发现还是没有反应。

“这小子太狠了!”他在门外干着急,上课迟到对他来说是件大事儿。

他不喜欢学生迟到,当然也不允许自己迟到。

“这熊孩子,以为锁起来门就能不用补课了吗?我还不信治不了你了!”

陈浩对陆晨这种行为非常无语,冲着保姆问道:“有这屋的备用钥匙吗?”

正在拿着吸尘器打扫卫生的保姆回过头来看着他,眼神有些奇怪但还是说道:“有。”

“帮我把这屋的门打开,要不然我没办法进去上课。”

“陆晨又把门锁住了?”保姆心中暗自想着。

她放下吸尘器走回自己的卧室里拿出一串钥匙,然后挑出一个插进锁孔,发现怎么拧也拧不开。

“不行,拧不开。”保姆有些无奈,她知道这种情况不是门坏了,就是里面陆晨在用手别着反锁旋钮。

“陆晨这孩子估计又把旋钮拧住了。”她心里想着,但没说出口。

她知道陆晨不愿意补课,估摸陆晨此刻正在门后拧着旋钮不让人打开,但她又不愿意出卖陆晨所以干脆就不告诉陈浩这事儿。

“打不开?”陈浩皱着眉头,拿出手机看了眼时间发现快到9点了:“时间马上就到了,先让他做着题再说。”

陈浩意念一动直接选择了‘开始’陆晨的题罚状态。

提示:已为目标重新开启题罚状态!

门后的陆晨本来贴着耳朵偷听门外两人的谈话,发现保姆抬了她一手后以为陈浩会吃瘪离去。

蓦然间,他好像听到有人在跟他低语。

‘刷题!’

‘刷题!’

‘刷题!’

“谁在说话!”他看了一眼房间,发现没有人,霎那间他的冷汗就流了出来。

“我想起来了,昨天晚上就是这种感觉!”

这种声音似乎是由远及近般,每一秒钟都在提醒着他。

刚开始的几秒钟,陆晨既惊慌又疑惑,这种声音或者说念头就像是突然出现一样,让他在毫无防备的情况下,受到了惊吓。

随着时间一秒一秒地流过,‘刷题’的念头逐渐侵蚀着他的整个大脑,他的理智与‘刷题’的念头在他脑中展开激烈交锋!

他摇了摇头想摒弃这荒唐的念头,手上也在用力保持着旋钮的状态,防止门被打开。

“刷,刷你妹啊刷!”

他的表情近乎痛苦,紧咬牙关,额头上的汗水也在顺着脸颊往下流着,眼看着就要支撑不下去。

‘刷题!’

‘刷题!’

这个念头就想是有无数个苍蝇围着他‘嗡嗡’一样,让他感觉又烦又难受。

终于,‘刷题’的念头将他仅存的理智剿灭,重新占据了思想高点。

他松开门上的旋钮,转身小跑到桌前拿起笔又开始了刷题...

门外的陈浩下完指令之后还是不死心,从保姆手中接过钥匙捅了进去。

“嗯?”

钥匙被他旋转了半圈,门开了。

“这不是能打开吗?”陈浩疑惑地看向保姆,那种眼神仿佛是在说:“刚才不是说打不开吗?演我?”

保姆一见这种情况也睁大了眼睛,看着陈浩一脸无辜:“刚才真的打不开,我骗你干什么?”

陈浩把钥匙交给保姆,走进屋内关上了门。

“反锁着门就以为我进不来了?”

进门之后,陈浩发现屋门这一侧的墙前面摆着一个碳素笔黑板,暗暗惊讶陆明办事之快。

陆晨正在认认真真地做题,那样子丝毫没有注意到陈浩进来。

“题罚状态下不会注意周围的一切事情吗?”陈浩猜测着,然后拿出手机将这一条记在了记事本上。

“不能总靠能力让他刷题,这样显得我的作用很小,我也不是吃干饭的。”思来想去,他还是暂停了技能,他觉得一些知识还是让他讲出来更容易让对方吸收。

技能的解除也让陆晨停下了手中的笔,他有些发懵不明白为什么自己坐在这里:“我不是在顶着门吗?”

“解除技能后,会反应一段时间?”通过这两次的观察,陈浩差不多搞清楚了题罚状态下目标的一些行为,虽然暂时还不知道有什么用处,但他还是将这些表现记录了下来。

“陆晨,到点儿了,该学习了。”陈浩把书包里的书和尺子拿出来,然后脱下外套随手扔到了床上,活动了一下筋骨准备干活儿。

“你....你什么时候进来的?”陆晨疑惑地看向床边,发现有人在脱衣服,顿时心中紧张起来。

“刚才进来的啊,保姆给我打开门我就进来了,这都9点过2分了,我该开始工作了。”陈浩没去管一脸惊慌的陆晨,走到黑板前面写下‘集合’二字。

叮!已触发基础学科教学能力,听课人的注意力+1!

“这个能力也有触发条件?”陈浩只是反应了一下便继续开始讲课。

“今天咱们先从集合开始介绍。”

“集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总而成的集体。其中,构成……”

陈浩一边讲着一边在黑板上画着,时不时地还观察一下陆晨的反应。

这时候的陆晨已经把椅子扭了过来,认认真真地听着陈浩讲课,眼神炯炯有光,丝毫不像是一个厌学的人。

“这个基础学科教学能力这么强吗?”陈浩有些惊讶:“本想着他不听话就继续开始题罚,现在看来没必要了。”

“这样也好,心甘情愿总比强求要好!”

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